169 период. Так, его ученик В. Н. Замулин изучал историю оборонительных боев советских сухопутных войск на южном фасе Курской дуги в период с 5 по 16 июля 1943 года [24]; Р. С. Байрамов анализировал деятельность по тыловому обеспечению войск Центрального фронта накануне и в ходе Курской битвы [25], А. В. Величко дал анализ участия в Великой Отечественной войне молодежи Курской области [26]. Научно-исследовательская деятельность, работа с населением привела профессора В. В. Коровина к пониманию важности изучения деятельности общественности по увековечению подвига героев Великой Отечественной войны. В диссертации его аспирант А. Ю. Золотухин показал роль военно-мемориальной работы в общественной жизни Курской области во второй половине XX – начале XXI веков [27]. Е. В. Кизилова в исследовании показала деятельность органов власти и общественных объединений по монументальной пропаганде событий и героев Курской битвы в 1940–1990-е годы [28]. Современная историография свидетельствует о том, что ученые-наставники помимо исследовательской работы уделяют большое внимание научно-организаторской и просветительской деятельности. Выделяются несколько уровней популяризации исторических знаний. Первый, самый простой и быстрый, состоит в беседах с коллегами, второй развивается в ходе профессиональной деятельности в аудиторной и внеурочной работе, к третьему относится работа в общественно-исторических организациях, музеях, посещение выставок, знакомство с публикациями в средствах массовой информации. Наиболее системной, массовой и эффективной формой работы по пропаганде результатов научных исторических исследований являются научные и научно-методические конференции всех уровней. Их просветительская значимость состоит в коллективном осмыслении исторического процесса как коллективного продукта жизнедеятельности. К. В. Яценко и В. В. Коровин часто выступают организаторами Всероссийских, международных и региональных научных конференций. Так, в 2021 г. К. В. Яценко с коллегами организовал конференцию по актуальным проблемам исторических
RkJQdWJsaXNoZXIy ODU5MjA=