Я очень русский человек...

8 цитатами из его сочинений, дневниками, письмами, работами критиков и литературоведов, воспоминаниями современников, высказываниями о писателе известных личностей. Популяризации литературного наследия И. А. Бунина среди учащихся общеобразовательных школ могут способствовать творческие конкурсы: -на лучший мультимедийный проект «Читайте Бунина, любите Бунина!» (буктрейлер, слайд-фильм и др.); -на лучший исследовательский проект (например, «И. А. Бунин о судьбе России», «И. А. Бунин и Франция», «И. А. Бунин о смысле человеческой жизни», «Влияние И. А. Бунина на творчество русских и зарубежных писателей», «Моѐ открытие Бунина») и др. Также для этой категории рекомендуем конкурс на составление синквейнов (стихотворения из пяти строк) по произведениям И. А. Бунина. Такая форма работы позволит учащимся творчески осмыслить и проанализировать прочитанное, выразить своѐ отношение к художественному миру писателя. Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк. Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам: 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом). Пример на тему любви: Любовь. Сказочная, фантастическая. Приходит, окрыляет, убегает. Удержать ее умеют единицы. Мечта.