Созидание - стиль жизни: к 75-летию Н. И. Гребнева

22 Тысячи коммунистов и комсомольцев приступили с 1 октября к изучению марксистско-ленинской философии, истории Коммунистической партии Советского Союза, биографии В. И. Ленина, истории Ленинского комсомола. Начали работать теоретические семинары, где будут изучаться проблемы: «В. И. Ленин о теоретических основах, принципах и методах коммунистического воспитания», «КПСС о задачах воспитания трудящихся на современном этапе». В большинстве партийных организаций занятия прошли при высокой явке слушателей. Пропагандисты и руководители парторганизаций заранее побеспокоились о месте проведения занятий, о хорошем оборудовании помещений, где имелись наглядные пособия, письменные принадлежности. Живой интерес у слушателей вызвало первое занятие в школе по изучению истории КПСС в колхозе «За коммунизм» по теме «Постановление ЦК КПСС о праздновании 100-летия со дня рождения В. И. Ленина». Разговор на эту тему вызвал воодушевление у слушателей на свершение новых трудовых дел. Так, начальник мехотряда член КПСС Глеков в своем выступлении призвал всех механизаторов встать на ленинскую вахту и пересмотреть свои социалистические обязательства. Досрочно выполнить план продажи свеклы государству. Собрать не менее 250 центнеров корней с гектара. Его призыв поддержал Герой Социалистического Труда т. Глуховцов П. И. и другие. Живо и интересно прошли занятия в Беловском маслозаводе, где пропагандистом т. Фролова. Перед слушателями были поставлены задачи за достойную встречу 100-летия со дня рождения В. И. Ленина. Чтобы иметь большую возможность изучить произведения В. И. Ленина, партком организует ленинскую библиотечку, где будет и полное собрание сочинений вождя. На высоком идейно-политическом уровне прошли первые политзанятия в колхозе имени Мичурина. Преподносимый слушателям материал был увязан с непосредственными задачами коммунистов колхоза в связи с предстоящим ленинским юбилеем. Занятия в школе будут проходить в ленинской комнате, где имеются необходимые наглядные пособия, стенды, рассказывающие о жизни и деятельности Ильича. Но наряду с этим следует отметить и то, что в некоторых школах первые занятия прошли плохо. Такие занятия не оставляют у слушателей следа. Это, к примеру, случилось в школе по изучению марксистско-ленинской философии в райобъединении «Сельхозтехника», где пропагандистом т. Соловьев. Слушатели не уяснили сущности темы. Сказалась слабая подготовка к занятиям самого пропагандиста. Секретарь парторганизации т. Кайдашов не подумал с пропагандистом заранее о месте проведения занятия, не побеспокоился и о явке слушателей на занятие. Предстоящий учебный год в политпросвещении – год настойчивой ленинской учебы. Он должен стать важным периодом в борьбе за повышение политической сознательности и трудовой активности тружеников района.