БОЛЬШАЯ РОДИНА НАЧИНАЕТСЯ С МАЛОЙ: Материалы круглого стола, посвященного 80-летию Курской области - page 55

~ 55 ~
Результативное участие обучающихся Дворца пионеров и школьников
города Курска в Национальной образовательной программе
«Интеллектуально-творческий потенциал России » помогает ребенку найти
себя, определиться с будущей профессией , увлечься наукой и творчеством,
помогает открыть дорогу к знаниям и раскрыть свои таланты.
Таким образом, участие школьников в дистанционных конкурсах и
олимпиадах можно рассматривать как один из путей их самореализации,
проявления творческой активности.
Можно составить и символический образ школьника, имеющего опыт
дистанционного обучения:
 активный и ненасытный в направленности на получение новых
знаний и впечатлений;
 верный цели в доведении начатого дела до конца;
 тревожащийся за результат, неравнодушный к вознаграждению в
разных формах;
 эмоционально открытый и рефлексивный;
 демократичный в процессе обучения;
 работоспособный и созидающий новое в себе и своих знаниях.
Система компьютерных телекоммуникаций в дополнительном
образовании зарекомендовала себя как универсальный и незаменимый ресурс,
позволяющий организовывать непрерывное взаимодействие и обучение,
проводить не только конкурсы и олимпиады , но осуществлять проектную
исследовательскую деятельность.