~
48
~
Л
.
Ю
.
Кениг
,
канд
.
с
.-
х
.
наук
,
педагог дополнительного
образования МБУ ДО
«
Дворец
пионеров и школьников
г
.
Курска
»
Современные подходы к организации
экологического воспитания и обучения детей и подростков в
учреждениях дополнительного
образования детей
В настоящее
время
экологическая проблема
взаимодействия
человека и
природы
и
воздействия
общества
на
окружающую
среду
стала
наиболее
острой
и
приняла
огромные
масштабы
.
Поэтому
государство
поставило
задачу
совершенствования
экологического
образования
и
воспитания
подрастающего поколения
.
Во
Дворце
пионеров
и
школьников
уделяется
большое
внимание
экологическому
образованию
и
воспитанию
детей
города
Курска
.
Процесс
образования
и
воспитания
строится
таким
образом
,
чтобы
формировать
и
углублять
знания
детей
о
природе
,
стимулировать
их
стремление
охранять
природу
родного
края
,
вырабатывать
умение
и
навыки
природоохранительной
деятельности
,
формировать
убежденность
в
необходимости
бережного
отношения
к
окружающей
среде
,
к
природным
ресурсам
.
Каждая
из
форм
организации
учебного
и
воспитательного
процесса
стимулирует
разные
виды
познавательной
деятельности
.
Поэтому
содержание
экологического
образования
и
воспитания
усваивается
детьми
в
их различной деятельности
.
Так
,
во
Дворце
пионеров
и
школьников
разработана
и
успешно
реализуется
комплексная
программа
«
Экомы
».
В
рамках
данной
программы
педагоги
и
обучающиеся Дворца
пионеров
и школьников
,
школьники
города
обширно
и
многосторонне
занимаются
изучением
природы
Курского
края
,
экологических основ деятельности человека
.
